Humanismo Integral

Desarrollo de Personas Integrales:

*Creativos: producir algo nuevo / soluciones

*Críticos: consientes, pensar correcto

*Solidarios: dignidad de ser persona, relaciones

*Consientes de la naturaleza: trascendencia

*Libres: dominio del acto para fines

*Integrados afectivamente: sensibilidad, entusiasmo.

IGNACIO LOYOLA

VIRTUD: mejores personas, orden en educación

CURAPERSONALIS: otorgar a cada persona la importancia que tiene por ser persona

PASIVO: el dialogo

MAGIS: ser mejor de lo que eres

PARADIGMA PPEDAGÓGICOIGNACIANO:

-Educación personalizada, contextualizada

-Experiencia: que implique sentidos

-Reflexión: ver la razón y emitir un juicio

-Acción: obrar coherentemente con lo que piensas

-Evaluación: revisión de proceso pedagógico, resultados, buscar mejorar en base a tus puntos débiles y fuertes.