CONTEXTO (1780-1930)
-La educación siempre ah existido
-Escuelas Palatinas: Hijos de noblesà educación en palacio.
-Renacimiento: ciudades divididas por oficiosà surgen universidades (
para la preparación de oficios)
-Surge el método inductivo (XIX)
-El pueblo independiente de la religión
-La Razón (el estudio) independiente de la religión
-educación didáctica
-Surgimiento del Estado Modernoà leyes (necesidades de
adaptación)
-La sociedad entra en crisis en la busca de sentido a la
vida
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